مناهج في البحث العلمي

المؤلفون: أ.د. بشير صالح الرشيدي، أ. د. عيسى محمد البلهان

دار النشر: إنجاز العالمية للنشر والتوزيع | الطبعة الأولى، 2013

يعد هذا الكتاب دليلًا شاملًا لتصميم وتنفيذ البحوث العلمية في المجال التربوي، حيث يجمع بين الأسس النظرية والتطبيقات العملية. يبدأ الكتاب بتوضيح مفهوم البحث التربوي وأهميته، مع استعراض خطوات إعداد البحث بدءًا من اختيار الموضوع وحتى كتابة التقرير النهائي. كما يناقش أخلاقيات البحث باعتبارها حجر الزاوية لضمان جودة النتائج.

يغطي الكتاب مجموعة متنوعة من مناهج البحث التربوي، مثل المنهج الوصفي، المقارن، التجريبي، والتاريخي، مع تحليل تفصيلي لكل منها. كما يقدم إرشادات عملية لتحديد مشكلة البحث، مراجعة الدراسات السابقة، وتصميم خطة البحث.

في فصل جمع البيانات، يعرض الكتاب أدوات وأساليب متعددة لجمع وتحليل البيانات، بما يشمل الاختبارات، الاستبيانات، المقابلات، والملاحظات. كما يتناول أساليب التحليل الإحصائي، مثل الجداول التكرارية، الرسوم البيانية، مقاييس النزعة المركزية، ومقاييس التشتت، مما يساعد الباحثين على تفسير النتائج بدقة.

يختتم الكتاب بفصل عن كتابة تقرير البحث، حيث يقدم توجيهات حول هيكلة التقرير، توثيق المراجع وفقًا لدليل APA، واستخدام لغة علمية دقيقة. كما يعرض أمثلة عملية لتوثيق المراجع وتجنب الأخطاء الشائعة في الكتابة البحثية.

يمثل هذا الكتاب مرجعًا لا غنى عنه للباحثين في المجال التربوي، حيث يقدم رؤية متكاملة تساعد على تطوير بحوث علمية رصينة تساهم في تحسين العملية التعليمية.